Curso Avaliação e Intervenção Gerontológica
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mais de 60 dias
INSCRIÇÕES ABERTAS
Em qualquer parte em formato e-Learning
Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal
www.cognos.pt
www.cognos.pt/c_aval_geront.html
Em qualquer parte em formato e-Learning
1. Destinatários
Psicólogos, Assistentes Sociais, Técnicos de Reabilitação, Enfermeiros, Terapeutas da Fala, Terapeutas Ocupacionais, Fisioterapeutas, Sociólogos, Animadores Socioculturais, Estudantes finalistas e outros profissionais das áreas sociais e saúde, que pretendam adquirir conhecimentos nesta área de atuação.
2. Objetivo Geral
No final deste curso, os formandos deverão dotar de um maior conhecimento da prática em contexto institucional através da apresentação de casos práticos e aplicação de instrumentos de Avaliação e Intervenção Gerontológica.
3. Objetivos Específicos
- Compreender a importância da avaliação neuropsicológica relativa ao idoso;
- Identificar a importância da comunicação na relação profissional/Idoso;
- Identificar e reconhecer a importância da estimulação cognitiva;
- Conceber um plano de atividades de prevenção e de reabilitação cognitiva;
- Proporcionar formas de avaliação e intervenção psicológica no adulto e no idoso, em várias áreas: intervenção comunitária, intervenção nos prestadores de cuidados e nos profissionais de saúde.
4. Saídas Profissionais
Inserção em equipas técnicas de trabalho social na área da Gerontologia (ex: centros de dia, lares, empresas de apoio ao domicílio, etc…).
5. Plano Curricular
Módulo 1 - A avaliação neuropsicológica do idoso (4 horas)
Conceito de Envelhecimento
Avaliação Neuropsicológica do Idoso
Avaliação para obter o diagnóstico
Caso Clínico
Módulo 2 - A comunicação na prática gerontológica (2 horas)
Definição de Comunicação
O que é a comunicação?
Processo comunicacional
Formas de Comunicar
Linguagem Verbal
Linguagem Não Verbal
Comunicação na prática gerontológica
A importância da comunicação na Equipa Profissional
A relação entre comunicação e o processo de cuidar
Módulo 3 - A prevenção e reabilitação do idoso - atividades de estimulação cognitiva (6 horas)
Prevenção Cognitiva em Gerontologia
Gerontopsicomotricidade
Reabilitação Cognitiva – função neuroanatómica
As relações cérebro-comportamento
Reabilitação Cognitiva – Visão Global
A cognição
A reabilitação da cognição
Métodos e técnicas de reabilitação
Estimulação Cognitiva – Atividades
Estabelecimento de um plano de ação
O cérebro e as suas capacidades preferenciais
Exemplos de atividades de estimulação cognitiva
Módulo 4 - Os recursos humanos em gerontologia - trabalho de equipas, comunicação, gestão de conflitos (4 horas)
A formação de Recursos Humanos em Gerontologia
Definição e Natureza de Equipas
Funções das equipas
Tipo de Equipas
Características de uma equipa
Gestão de Conflitos
Natureza do conflito
Funcionalidade do conflito
Evolução da situação conflitual
Mecanismos desencadeantes de conflitos
Técnicas de Resolução de conflitos
Postura a adotar enquanto parte integrante do conflito
Resolução de Conflitos – Técnicas aconselháveis
A importância da Comunicação na resolução de conflitos
Módulo 5 - O contexto institucional - como atuar nas várias etapas da institucionalização do idoso (5 horas)
O Contexto Institucional
Avaliação Funcional
Procedimentos a adotar no contexto institucional
Admissão
Plano de Desenvolvimento Individual
6. Certificado
Este curso enquadra-se na Formação Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores.
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